Laboratório de Fontes

Click nos links abaixo para baixar os capítulos que vamos utilizar na disciplina LABORATÓRIO DE FONTES HISTÓRICAS - UNEB/2015.2 (estão em ordem de utilização).

• PEREIRA,Nilton Mullet; SEFFNER, Fernando. O que pode o ensino de História? Sobre o usadas fontes na sala de aula. Anos 90. Porto Alegre, v. 15, n. 28, p. 113-128, 2008.

• ROCHA, Ubiratan.Reconstruindo a História a partir do imaginário do aluno. In: NIKITIUK, SôniaL. (org.). Repensando o Ensino de História. São Paulo: Cortez, 2001, p. 47-66.

• BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Uso didáticode documentos. In: ______. Ensino deHistória: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2011, p. 327-350.

• XAVIER, Ericada Silva. O uso das fontes Históricas como ferramentas na produção doconhecimento histórico: a canção como mediador. Antíteses. v.3, n.6,2010, p. 1097-1112.

• BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes.  Livros e materiais didáticos de História. In:______. Ensino de História: fundamentose métodos. São Paulo: Cortez, 2011, p. 295-323.

• AGUIAR, Maria do Carmo Pinto Arana. Imprensa: fonte de estudo para a construção e reconstrução da História. 2010.Disponível em:<http://www.eeh2010.anpuhrs.org.br/resources/anais/9/1279234975_ARQUIVO_artigoimprensaanpuhrs[1].pdf>.Acesso em: 20 fev. 2016.

• BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Documentos não escritos na sala de aula. In: ______. Ensino de História: fundamentos emétodos. São Paulo: Cortez, 2011, p. 353-400.

SEMINÁRIOS:

Seminário 01 (27/04) - História Antiga: FUNARI,Pedro Paulo. A Renovação da História Antiga. In: KARNAL, Leandro (org.). História em sala de aula: conceitos e propostas. São Paulo:Contexto, 2007, p. 95-108.

Seminário 02 (04/05) - História Medieval: MACEDO,José Rivair. Repensando a Idade Média no Ensino de História. In: KARNAL,Leandro (org.). História em sala deaula: conceitos e propostas. São Paulo: Contexto, 2007, p. 110-126.

Seminário 03 (11/05) - História Moderna: KARNAL,Leandro. A História Moderna e a sala de aula. In:______ (org.). História em sala de aula: conceitos epropostas. São Paulo: Contexto, 2007, p. 128-142.

Seminário 04 (18/05) - História da América: FERNANDES,Luiz Estevam; MORAIS, Marcus Vinícius. Renovação da História da América. In:KARNAL, Leandro (org.). História em salade aula: conceitos e propostas. São Paulo: Contexto, 2007, p. 144-163.

Seminário 05 (25/05) - História Contemporânea: NAPOLITANO,Marcos. Pensando a estranha História sem fim.  In: KARNAL, Leandro (org.). História em sala de aula: conceitos epropostas. São Paulo: Contexto, 2007, p. 163-184.

Seminário 06 (01/06) - História do Brasil: BITTENCOURT,Circe. Identidade nacional e ensino de História do Brasil In: KARNAL, Leandro(org.). História em sala de aula: conceitose propostas. São Paulo: Contexto, 2007, p. 185-204.